Děkujeme našim partnerům za finanční podporu
Dopolední prožitkový program
Motivace, spolupráce, akce, sebepoznání i poznání druhých – to vše mohou děti zažít během dopoledního prožitkového programu. Netradiční disciplíny, které zaručeně běžně neprožívají, mají za cíl pomoci dětem najít cestu jeden k druhému, vzájemné pomoci, respektu a také společně prožívané radosti z vítězství.
Dopolední program se může skládat z bloků které vždy končí reflexí:
- Velký detektivní případ – detektivní zápletka, kdy se třídní kolektiv rozdělený na týmy, snaží přijít na kloub záhady odcizeného zlata.
- Nízké lanové aktivity – několik nízkých lanových překážek, kde si skupiny třídního kolektivu vyzkouší nejen svou odvahu, ale rozvinou vzájemnou důvěru, spolupráci a povzbuzení.
- Cesta s handicapem – týmy třídního kolektivu obchází několik stanovišť a v netradičních aktivitách „svět bez rukou“ a „svět nevidoucích“ snaží splnit dané úkoly.
- Pevnost Boyard – třídní kolektiv a týmy v něm se snaží v netradičních aktivitách – v časovém tlaku – získat co nejvíce klíčů a indicií k pokladu. K němuž mají přístup ve finální části akce.
Adaptační pobyt pro 6. třídy
Dvoudenní pobyt v přírodě, protkaný netradičními outdoor – indoor aktivitami, které dětem pomáhají se vzájemně poznat, nastavit si pravidla a povzbuzují je k budování kvalitních vzájemných vztahů ve své třídě. Klademe důraz na reflexi z prožitkových aktivit. Program připravujeme dle požadavků školy.
- Den se se skládá z těchto bloků:
- Ice breaky a následně tvorba pravidel
- Cesta s lektorem – outdoor aktivity s lektorem
- Druhý den se skládá z těchto bloků:
Pevnost Boyard
1. část – outdoor týmové aktivity (viz popis výše).
2. část – cesta k pokladu + závěrečná reflexe
